【冲刺】2027 年北京城市学院 135700 设计《336 艺术基础：艺术学概论》考研冲刺模拟五套题及参考 答案
考研专业课模拟试题 模拟试题简介 试题名称： 【冲刺】2027 年北京城市学院 135700 设计《336 艺术基础：艺术学概论》考研冲刺模拟五套题及参考答 案 试题题型： 名词解释+简答题+论述题 参考书目： 彭吉象.艺术学概论[M].北京:北京大学出版社,2019. 适用院系： （007）设计硕士教育发展中心 （006）戏剧与影视硕士教育发展中心
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考研专业课模拟试题 目录 2027 年北京城市学院 135700 设计《336 艺术基础：艺术学概论》考研冲刺模拟五套题及参考答案（一） .........................................................................................................................................................................4 2027 年北京城市学院 135700 设计《336 艺术基础：艺术学概论》考研冲刺模拟五套题及参考答案（二） .......................................................................................................................................................................11 2027 年北京城市学院 135700 设计《336 艺术基础：艺术学概论》考研冲刺模拟五套题及参考答案（三） .......................................................................................................................................................................19 2027 年北京城市学院 135700 设计《336 艺术基础：艺术学概论》考研冲刺模拟五套题及参考答案（四） .......................................................................................................................................................................25 2027 年北京城市学院 135700 设计《336 艺术基础：艺术学概论》考研冲刺模拟五套题及参考答案（五） .......................................................................................................................................................................33
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考研专业课模拟试题 2027 年考研专业课模拟试题-冲刺阶段使用 2027 年北京城市学院 135700 设计《336 艺术基础：艺术学概论》考研冲刺模拟五套题及参考答案（一） 一、名词解释 1． 空间艺术掌к心博阅Р电子书 【答案】空间艺术是以空间为存在方式的艺术。其种类有建筑艺术、雕塑、绘画、工艺美术、书法、 篆刻等，又通称美术。空间艺术一词源于德语 Raumkmist。造型是空间艺术的必要手段和必备因素，造型 艺术必然存在于一定空间中，因而空间艺术的本质是对造型艺术存在方式的把握。 2． 意象物化掌ы心博阅电子书 【答案】是指艺术家运用艺术语言，将构思成熟的艺术意象表现为专供审美和鉴赏的艺术形象即艺术 作品，其实质是一种审美表现活动。这是艺术创作过程的最后完成阶段。 3． 形象性掌е心博阅С电子书 【答案】形象性是艺术的基本特征之一。哲学、社会科学总是以抽象的、概念的形式来反映客观世界， 文学、艺术则是以具体的、生动感人的艺术形象来反映社会生活和表现艺术家的思想情感。各个具体艺术 门类,它们所塑造的艺术形象可以具有各自不同的特点,如雕塑、绘画、电影、戏剧等门类的艺术形象，欣 赏者可以通过感官直接感受到；而音乐、文学等门类的艺术形象，欣赏者则必须通过音响、语言等媒介才 能间接地感受到。但无论怎样，任何艺术都不能没有形象。艺术形象是客观与主观的统一，内容与形式的 统一，个性与共性的统一。 4． 解衣般礴 【答案】 “解开衣裳，神闲意定，不拘形迹”这是《庄子·田子方》中的一段记载。宋元君招募画史， 众人皆毕恭毕敬，唯有一人“解衣般礴” ，宋元君认为他才是真正的画家——解衣般礴代表了中国传统画 论中的一个美学观点，它强调创作主体在创作活动中要专注忘我、无拘无束。如果处处拘泥小节，又怎么 可能摈弃私心杂念进入艺术创作的特殊精神状态呢？ 5． 蛋胶画 【答案】绘画的一种。亦称蛋彩画、蛋画法。它是自古代欧洲即流行的多种胶彩画法中主要的一种。 它是利用蛋中所含胶质为媒剂，调合颜料的绘画技术。青岛掌ф心博阅电©子书 6． 艺术典型 【答案】 艺术典型指的是艺术作品之中那些具有高度典型性的形象体系， 包括典型人物、 典型环境等， 其中，典型人物是艺术典型的主体，典型性格是典型人物的核心。 7． 艺术作品的内容掌ю心博阅۞电子书 【答案】艺术作品的内容，指的是经过艺术家选择、提炼、加工和改造过的人类生活的外部客观世界 和内部主观世界。其构成因素包括题材、主题、人物、情感、环境等诸因素，其中最为主要的构成因素是 题材和主题。 8． 工业设计 【答案】工业设计是现代化大生产条件下对于传统实用工艺的重大发展，它将技术活动与审美活动有 机地统一到现代大工业生产的实践中，并通过市场推广和扩展到人类生产与生活的许多领域。工业设计产 生于 20 世纪三四十年代，是一种代替实用艺术的新型工业艺术创作。凡是按照工业模型来完成的、同时 能满足人的实用需要以及审美需要的成批产品，都是工业艺术的作品。
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考研专业课模拟试题 二、简答题 9． 简述艺术情感的根本性质。掌м心博阅电子书 【答案】艺术情感是艺术家在艺术创造过程中所表现出来的情感倾向。 （1）艺术情感是追求自由的感情。人类的情感从社会性上分为两类：追求自由的情感和扼杀自由的 情感。追求自由是艺术情感的根本性质。 （2）艺术情感是包含社会历史内容的个人情感：艺术情感既包含深刻社会历史内容的情感,又包含个 人的独特的情感。 （3）艺术情感是人们再度体验到的情感。理解感情是一个过程，人们要用冷静的理智去理解情感。 （4）艺术情感是与思想融合为一的情感。认识与情感不可分割，思想支配和制约情感。艺术中情感 与思想总是融合为一，不可分离。 （5）艺术情感是超功利的审美情感。超功利的审美情感是不满足实际需要的情感，它是艺术表现的 情感。 （6）艺术情感是不可言传的情感。其根本原因在于情感和语言的“互不对应”性，具体表现在：艺 术表现的情感是情感的具体状况，语言只能表达情感的概念；艺术表现的情感是个别的、特殊的情感，语 言表达情感的共同的、一般的特征；描述情感的语言是贫乏的、粗糙的、简单的，情感的实际状况是具体 的、丰富的、细腻的、复杂的。 10．书法艺术的基本技法和表现形式是什么？掌ф心博✿阅电子书 【答案】书法艺术是中华民族特有的一种传统艺术形式，它主要通过汉字的用笔用墨、点画结构、行 次章法等造型美，来表现人的气质、品格和情操，从而达到美学的境界。形式上，它是一门刻意追求线条 美的艺术；内容上，它是一门体现民族灵魂的艺术。书法最早也是一门实用艺术。书法最初只是用于人们 书写文字的日常活动，只是发展到后来才逐渐成为一种独立的艺术门类。当然，由于今天日常生活中人们 已经很少使用毛笔来书写普通文字，使得书法的观赏性越来越大于实用性，书法作为一门造型艺术的作用 日益突出。此外，中国书法同绘画之间有着不可分割的历史渊源， “书画同源”正是对这两门姊妹艺术的 形象概括，因此，造型性可以说是书法艺术与生俱来的最重要特点。 11．简述艺术与道德的关系。 【答案】道德是指人们在社会生活中形成的关于善与恶、是与非、正义与非正义等伦理观念和行为规 范的总和。道德作为一种社会文化现象，又与其他精神文化有着密切的关系，尤其同艺术有着特别密切的 关系。艺术与道德的关系表现在两个方面： （1）道德在不同程度上影响、规范、制约着艺术创作：①一定时代和一定社会的伦理道德思想要通 过艺术作品的主题、题材、情节、人物、思想性、倾向性、内在意蕴等来体现。②道德对艺术的影响，尤 其表现在艺术家的世界观和道德观对艺术创作的重大影响上。③道德观念的变化影响艺术的创新及艺术的 发展变化。 （2）艺术反过来又可以影响和改造人们的道德观念,起到移风易俗的作用，这种影响主要表现在艺术 作品对人民群众的道德教育作用上。 12．简述艺术构思的三个环节。 【答案】艺术构思是艺术创作的“中心环节” ，是指艺术家在既定的艺术心理定势和创作目的的指导 下，围绕着从生活的暗示中初步形成的主体意象，运用有关的生活素材进行的艺术思维。其过程大致分为 三个阶段： （1）从生活体验到美的发现：这是艺术胚胎萌发和孕育阶段，在既定的艺术心理定式与社会生活相 结合而萌发出来的创作欲望和创作冲动的驱使下，在掌握的创作素材的激发下，艺术家情不自禁地进行艺 术创作。 （2）内心视像的酝酿和孕育：这是完整的艺术意象的成熟阶段，由一开始的艺术萌芽愈发成熟，意 象就会更加清晰具体。 第 5 页 共 40 页
考研专业课模拟试题 （3）审美意象的形成：“意象”属于中国古代美学的范畴。艺术创作过程中的意象又称为“审美意 象” ，是想象力对实际生活所提供的经验材料进行加工，在作者头脑中形成的形象显现。意象的最终形成 表示艺术构思的完成。 13．艺术真实与科学真实在反映生活中有哪些区别？ 【答案】 （1）科学真实是对事物的本质及其规律的正确反映，认识的内容与客观事物及其规律是吻合 的、同一的，而艺术真实则与客观事物的本质与规律是有差别的。 （2）科学真实是人对客观事物的纯客观的、纯理性的反映；艺术真实是人对客观事物饱含情感的反 映，由于爱可以夸大事物的某些方面，由于恨可以缩小事物的某些方面。 （3）科学真实是唯一的，而艺术真实是多样的。 （4）艺术与科学同样结缘于生活，都以表达、反映生活为己任，但是运用的手段不一样。科学用论 证、抽象的概念来运作，而艺术则致力于情节、形象的把握。 （5）艺术反映生活并非对生活原样的照本宣科，而是对生活某一方面的形象、情节、矛盾冲突的提 纯和集中，积极能动地反映生活。 （6）艺术反映生活的能动性还可以从不同艺术家面对同样的生活而创作出来的作品却迥然相异的情 况中得到印证。 14．现代科学技术对艺术的渗透和影响掌ㅗ心博阅┲电子书 【答案】从总体上讲，艺术与科学二者之间既有联系，又有区别。从人类文化史来看，艺术与科学之 间早有联系。艺术与科学联姻，有着三个辉煌时期。第一个辉煌时期，古希腊时期。早在公元前六世纪， 古希腊的毕达哥拉斯学派就提出了“美是和谐”的思想。并且将这些原则运用到建筑、雕刻、绘画、音乐 等各门艺术中去。第二个时期，是在文艺复兴时期。14 世纪到 16 世纪的欧洲文艺复兴运动期间，自然科 学有极大的发展，哥白尼的“日心说”沉重打击了几千年来上帝创造世界的宗教传说，哥伦布和麦哲伦等 人在地理方面的发现，以及伽利略的数学物理学方面的创造发明，使人们对宇宙有了新的认识，形成了新 的世界观和方法论，对艺术也产生了极大的影响。第三个辉煌时期，是自 20 世纪下半叶以来，至今仍然 方兴未艾的当代社会。当今社会中，科学技术正以从未有过的速度突飞猛进地发展，人类社会生活的方方 面面无不受到科学技术的影响。现代科学技术更是对艺术产生了巨大的影响，不但为艺术提供了从未有过 的大众传播媒介，而且创造出新的艺术种类和艺术形式，如电影艺术、电视艺术和计算机多媒体艺术等。 影响： 第一，表现在现代科学技术为艺术提供了新的物质技术手段，促使新的艺术种类和艺术形式的产生。 第二，表现在现代科学技术为艺术创造了前所未有的文化环境和传播手段，为艺术提供了更广阔的天 地。 第三，表现在艺术与技术、美学与科学的相互结合与相互渗透，对人类生活产生了深刻影响，也促讲 了科学技术与文学艺术自身的发展。 第四，表现在科学领域的重大发现对艺术观念和美学观念产生了巨大而深刻的影响，例如系统论、控 制论、信息论、模糊数学等观点和方法，已经被运用到艺术创作和艺术研究之中，成为某些艺术理论和艺 术批评的观点和方法。 15．如何理解艺术“典型”？ 【答案】典型形象又称典型人物、典型性格，是指艺术作品中塑造得成功的人物形象。典型人物形象， 确实是优秀艺术作品的一个显著特征。艺术典型是普遍性与特殊性的有机统一，又是必然性与偶然性的有 机统一。任何艺术典型，都是在鲜明生动的个性中体现出广泛普遍的共性，在独一无二的个别形象中体现 出具有普遍性的规律。 16．什么是审美想象？简述审美想象的特征。 【答案】 （1）审美想象是在记忆表象基础上，经过有目的的组织和改造，创造新的艺术形象或意境的 第 6 页 共 40 页
考研专业课模拟试题 12．简要说明艺术形象思维的特征。 【答案】形象思维指在艺术创作中，艺术家运用在生活中积累起来的与主题相关的诸多表现，加以升 华，或分解与重组、想象与联结等，在头脑中构成完整的艺术意象，并将其物化为艺术形象所采用的一种 意象系统的思维形式。形象思维是艺术创作基本的和主要的思维方式。 （1）形象性：形象性是形象思维最基本的特点。形象思维所反映的对象是事物的形象。思维形式是 意象、直感、想象等形象性的观念，其表达的工具和手段是能为感官所感知的图形、图像、图式和形象性 的符号。形象思维的形象性使其具有生动性、直观性和整体性的优点。 （2）想象性：想象是思维主体运用已有的形象形成新形象的过程。形象思维并不满足于对已有形象 的再现，它更致力于追求对已有形象的加工，从而获得新形象产品的输出。所以，形象性使形象思维具有 创造性的优点。这也说明了一个道理：富有创造力的人通常都具有极强的想象力。 （3）情感性：在形象思维中，情感具有“移入”的作用，艺术家把主观情感融会在艺术意象或物化 在艺术形象上，从而获得感人至深的艺术效果。因而形象思维的每一个环节上都伴随着强烈的情感活动。 （4）艺术个性：是指艺术家特有的生活经历、生活经验、世界观、感情气质、个性和艺术修养等主 观因素；在创作过程和作品风格中体现出来的和其他艺术家相区别的独特性；是艺术家的审美意识、个性 差异在艺术创作上的特殊表现。 （5）审美性：审美性作为艺术的本质特征，必然渗透在艺术活动的方方面面，也必然会贯穿于形象 思维活动的全过程。艺术作品本来就是供人审美和鉴赏的，这就决定了形象思维必须本着艺术美的原则和 规律去构思艺术意象。可以说，在形象思维诸特征中都贯穿了审美性的原则。 总的来说，所谓形象思维五大特征元素的有机统一，就是指每个元素都是相互继承，互为前提，互相 渗透，相得益彰，并且恰到好处地组构在一起的。艺术创作以形象思维为主，但同时也离不开抽象思维和 灵感思维。 13．简述艺术作品中感性与理性的关系。 【答案】 （1） 在艺术作品中， 感性是指蕴含于作品之中的情感因素， 以及寄寓在形式之中的感性特色。 理性是指通过作品的形象、情境及意境所凸现出的理性内涵。 （2）在艺术作品中，感性与理性的统一具有两重含义。一方面艺术作品表现为感性形式和理性内容 的统一，另一方面艺术作品还表现为情感因素和理性精神的统一。 14．艺术传播的方式有哪几种？ 【答案】艺术传播的方式主要有三种:现场传播、展览性传播、大众传播。 （1）现场传播，即传播主体与受传者在特定的场合直接进行艺术信息的传递、沟通、交流。如音乐、 舞蹈、戏剧的演出，以及文学作品的朗读,都是现场传播方式。现场传播方式属于人际传播，其特征是作 为传播主体的艺术家与受传者同时在场，没有复制媒介的参与，信息传输与信息反馈直接完成，现场效应 显著。 （2）展览性传播，即利用特定场地将艺术作品进行陈列展示，受传者直接面对艺术作品，从而获得 艺术信息。如绘画、雕塑、书法、摄影、工艺品等造型艺术和实用艺术门类，都经常采用展览性传播方式。 各种美术馆、博物馆是艺术信息展览性传播的重要场所。 （3）大众传播，即借助印刷品（书籍与报刊） 、摄影、广播、电影、电视、多媒体、互联网等大众传 播媒介进行艺术信息传输。大众传播方式依托于现代科技手段，具有复制量大、传播范围广阔、超越时空 局限、方便快捷、自由灵活、生动诱人等优势,潜移默化地渗透到了现代社会生活的各个层面，对于艺术 的发展、普及意义重大。 15．简述审美意象及其特征。 【答案】 （1）“意象”是中国传统的美学范畴之一。“意”指主观的情思，“象”指客观的物象， “意 象”是物象与情思的融合。“审美意象”是指“意象”既体现了主体的审美意识，又体现了客体的审美特 征，是主体审美意识和客体审美特征的统一。青岛掌ㅑ心博阅电子书 第 21 页 共 40 页
考研专业课模拟试题 艺术构思是艺术创作的中心环节，是艺术家在艺术体验的基础上，在特定创作动机的引导下，通过艺 术思维，对生活素材进行概括、提炼、加工、虚构，在头脑中孕育成主客体融合的艺术胎儿——完整的 艺术意象的过程。概括来说，艺术构思活动就是在艺术家头脑中形成主客体统一的审美意象。艺术构思就 是艺术家将不系统的零散的生活素材，通过艺术思维构想成独特而又理想的艺术意象的活动。实质上是艺 术家对社会现实的一种审美认识活动。 艺术表现或艺术传达指艺术家借助于一定的物质媒介，运用艺术语言和表现手段，将艺术构思活动中 形成的艺术意象物态化，使之成为具体可感的艺术形象、可供鉴赏的艺术作品。艺术表现作为一种艺术生 产的实践活动离不开一定的物质材料， 有一定的物质材料才能使审美意象物态化， 成为客观存在的艺术品， 其实质是一种审美表现活动。艺术构思是艺术表现的前提；艺术表现是艺术构思的发展、深化和物态化。 艺术表现是艺术创作过程中的最后完成阶段，也是艺术创作的最后一个重要阶段。 在艺术创作活动中，艺术表现与艺术体验和艺术构思活动相互渗透、密不可分，三者始终有机地融合 在一起，在创作中是完全统一的。 三、论述题 17．艺术批评的作用表现在哪些方面？结合实例，谈谈你的认识。 【答案】艺术批评是一种建立在艺术鉴赏的基础之上，以一定的艺术理论为指导的，对艺术作品以及 各种艺术活动、艺术现象进行分析、判断、评价的科学活动。艺术批评的作用主要有以下几点： 对艺术创作而言，艺术批评能够通过有效的信息反馈，予以积极的推进。艺术批评是艺术传播中获得 反馈信息的重要途径之一，它能够帮助艺术家更清醒、更深刻地认识自己，从而使艺术创作更加成熟。例 如曹雪芹的《红楼梦》在写作过程中，正是边听取意见边修改提高，“披阅十载，增删五次” ，尤其是脂 砚斋的评点更为其増色不少；再如著名文艺批评家别林斯基对果戈理的作用，他鼓舞了果戈理坚定地沿着 现实主义道路继续前进，促使他相继写出了《钦差大臣》 《死魂灵》等现实主义杰作。可见，艺术批评是 促进艺术创作发展和提高的重要方式。优秀的艺术批评还能够集中反映时代的需求和广大人民群众的审美 需求，充分发挥艺术生产中信息反馈和调节的作用，推动艺术创作沿着正确的道路健康成长。 对艺术鉴赏而言，艺术批评能够通过对艺术作品的理性分析，实现对艺术作品的深层透视，将一般接 受者难以把握的深层意蕴挖掘出来，从而为接受者的鉴赏活动带来宝贵的启示和实际的帮助。比如李安的 《少年派的奇幻漂流》可谓一座“巨大的隐喻森林” ，在影片刚出来的时候，很多普通观众并未看懂，在 阅读了一些采用象征主义方法进行分析的影评之后，观众逐渐明白了老虎、猩猩、鬣狗、斑马、岛屿、狐 獴这些形象的内在隐喻，从而获得一种恍然大悟的审美惊颤。 对艺术作品而言，艺术批评能够作深入的分析和判断，指出其艺术特色，揭示其审美意义，评价其审 美价值，使其审美潜能得到充分的释放。就此来说，艺术批评和艺术欣赏都是使文本能够转化为作品重要 的实践活动，艺术欣赏能够使文本转化为带情感的作品，艺术批评能够使文本转化为带有理性的作品。这 是艺术批评对作品的意义。 对艺术理论研究而言，艺术批评能够丰富和发展艺术理论，推动艺术科学的繁荣发展。一方面，艺术 批评必须以一定的艺术理论作指导，也要利用艺术史研究提供的成果。另一方面，艺术批评也总是通过分 析新作品，评论新作家，发现新问题，总结新经验，从而不断丰富和发展艺术理论和艺术史的研究成果， 使艺术理论和艺术史从现实的艺术实践中不断获取新的资料和新的素材。 总之，艺术批评作为艺术接受的最高级一环，自有其存在的意义和价值。郭沫若认为“批评也是天才 的创作” 。他说：“文艺是发明的事业。批评是发现的事业。文艺是在无之中创出有。批评是在砂之中寻 出金。批评家的批评在文艺的世界中赞美发明的天才，也正是赞美其发现的天才。” 18．论述各门艺术之间的关系 【答案】艺术各门类之间的关系，不仅是相互区别、相互独立，而又是相互联系和相互通融的。如电 影艺术，综合了摄影、文学、戏剧表演和美术、音乐等多种因素。 不同的艺术门类能够相互联系并结合在一起，是因为：（1）有共同的本质，即都是客观世界在人的 意识领域的审美反映，都是以感性形象来反映世界。 （2）不同的艺术门类之间具有共同的特点。如雕塑和
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