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【冲刺】2027年北京联合大学055200新闻与传播《334新闻与传播专业综合能力:新闻评论教程》考研冲刺模拟五套题及参考答案

高分学长 | 日期:2026年09月02日 | 26年考研

【冲刺】2027 年北京联合大学 055200 新闻与传播 《334 新闻与传播专业综合能力:新闻评论教程》 考研冲刺模拟五套题及参考答案

考研专业课模拟试题 模拟试题简介 试题名称: 【冲刺】2027 年北京联合大学 055200 新闻与传播《334 新闻与传播专业综合能力:新闻评论教程》考研 冲刺模拟五套题及参考答案 试题题型: 名词解释+简答题+论述题 参考书目: 马少华:《新闻评论教程》 (第三版) ,高等教育出版社,2021 年版。 适用院系: (101)应用文理学院

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考研专业课模拟试题 目录 2027 年北京联合大学 055200 新闻与传播《334 新闻与传播专业综合能力:新闻评论教程》考研冲刺模拟 五套题及参考答案(一) ................................................................................................................................4 2027 年北京联合大学 055200 新闻与传播《334 新闻与传播专业综合能力:新闻评论教程》考研冲刺模拟 五套题及参考答案(二) ................................................................................................................................7 2027 年北京联合大学 055200 新闻与传播《334 新闻与传播专业综合能力:新闻评论教程》考研冲刺模拟 五套题及参考答案(三) ..............................................................................................................................10 2027 年北京联合大学 055200 新闻与传播《334 新闻与传播专业综合能力:新闻评论教程》考研冲刺模拟 五套题及参考答案(四) ..............................................................................................................................14 2027 年北京联合大学 055200 新闻与传播《334 新闻与传播专业综合能力:新闻评论教程》考研冲刺模拟 五套题及参考答案(五) ..............................................................................................................................17

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考研专业课模拟试题 2027 年考研专业课模拟试题-冲刺阶段使用 2027 年北京联合大学 055200 新闻与传播《334 新闻与传播专业综合能力:新闻评论教程》考研冲刺模拟 五套题及参考答案(一) 一、名词解释 1. 例证法(事例论证) 【答案】通过列举典型的的具体事例,证明自己论点的正确性。这是运用归纳推理进行论证的一种方 法,是由个别到一般的方法。 2. 归纳推理 【答案】由个别或特殊性知识的前提,推导出一般性只是结论的一种推理。归纳推理是在大量例证的 基础上摆事实讲道理,有理有据,有很强的说服力。 3. 网络评论: 【答案】网络评论从本质上说是一种意见信息,是个人或组织在网络媒体上就新闻事件或社会现象、 社会问题发表的评价性意见。 4. 论证青岛掌и心博阅电с子书 【答案】运用事实、道理证实对某个问题的主张、看法,揭示论点与论据之间的逻辑联系。 5. 选题 【答案】指的是新闻评论所要评论的实物或论述的问题。它规定着评论对象与范围。换句话说,也就 是择定通常所说的“就事论理”中的“事” 。 6. 新闻评论立论 【答案】是一篇评论形成和提出的主要论断或结论,是作者对所提出的论题的主要见解,是选择评论 和分析事物的指导思想,是文章的“纲” ,起统帅全文所有观点和材料的作用。 二、简答题 7. 在新闻评论涉及的事实材料中, “由头”与论据这两种内容在性质上是一种什么样的关系? 【答案】我们可以这样考虑:放在篇首引发议论的“由头” ,是否可以作为作者的论据?与论据一样, “由头”本身一般具有无争议性,不需要作者在文中做出判断,从这一点上来看,它是可以作为论据的。 但在实际的评论写作中, “由头”往往仅仅起到一个引起话题的作用,作者离开了这个起点就不再回来了。 他更多地要依靠其他的事实材料来进行论证。 8. 杂文的特点 【答案】 (1)形象,生动,泼辣 (2)论时事不留面子 (3)形式短小精悍,灵活多变 电视新闻评论的特点: (1)理性抽象与直观具象的结合,达到形象思维与抽象思维的统一 (2)评论和报道同步进行,在动态中开展采访和评论 (3)评论过程中理性诉求与情感诉求的结合 (4)吸引各界人士广泛参与论证过程,使传播者论点和受众认识高度融合⑸多种传播符号表达与理 性思辨相结合,增强评论的立体感和纵深感。

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考研专业课模拟试题 9. 新闻评论的结构安排必须遵循的两个原则 【答案】 (1)根据事物自身的逻辑顺序和层次来安排结构;青岛掌м心博阅╋电子书 (2)根据人们对事物认识过程中的逻辑顺序和层次安排结构。 10.述评的结构特点和一般评论“以叙代论”有什么区别? 【答案】述评是有“论”的,其中较为充分的叙事是为了给论证提供更多的论据。而“以叙代论”则 是以叙事代替了论点与论证。 11.述评是否可以用单篇报道配评论的方式来代替? 【答案】通常情况下是不可以的,特别是面对复杂、宏观的对象的时候。此外,一些报刊逐渐接受的 报道与评论分开的版面操作规范,也取消了这种单篇报道配评论方式的可能性。 12.简述广播新闻评论的特点 【答案】 (1)快捷:广播评论制作比较简单,有可能在最短的时间内对新闻事件作出反应。 (2)浅显:语言的通俗化和口语化,能把政论性的内容与较为深刻的道理,深入浅出地表述。 (3)平易:把自己当听众摆在平等的位置上,吸引受众参与评论。 三、论述题 13.为什么说“‘判断’这个认识活动中是明显包含着‘对象’的,而新闻评论则是‘对象性’突出的议 论文本”?请通过与一篇其他文体的文章的比较验证一下这个说法。 【答案】判断就是针对某一个特定对象的判断,没有不包含对象的判断。新闻评论针对新闻事实进行 判断,新闻事实在新闻评论中作为认识对象的作用比在其他文体中更为突出。这是因为人们阅读新闻评论 的基本动机就是进一步了解新闻事实。我们可以拿一篇新闻评论与一篇杂文或是散文进行比较。 14.按语写作的基本要求是什么? 【答案】 (1)立足依托,有所超脱 依托, 是编者按语最突出的特点之一, 离开了所依附的新闻报道或文稿, 编者按语就会成为无源之水、 无本之木,也就失去了其存在的依据和价值。但是,如果只拘泥于报道,使按语成为报道或内容的提要, 或仅停留于空泛的官样文章,也同样失去其存在的价值。所以,在写作编者按语时,应力求做到依托而不 拘泥于报道,超脱而不游离于报道。具体地说就是,编者按语依据的主要由头或论据,应是新闻报道所提 供的事实;编者按语的见解或观点,应是报道思想的高度概括和提炼,同时,还应是报道思想的延伸和必 要的补充或深化。 立足依托、有所超脱的做法主要有四: ①由点及面,善于从全局的角度分析问题和认识事物。 ②由表及里,善于透过事物的表面现象揭示其实质或内在规律。 ③由实入虚,善于从理论的高度、政策的高度提炼、升华报道的主题。 ④变换角度,善于寻找与新闻报道不同的切入点和着眼点,使按语别有新意。 (2)迅速及时,轻便灵活青岛掌ж心博阅电子书 编者按语是新闻评论各类文体中最为轻便灵活的一类文体,它可以针对刚刚发生的新闻事件迅速做出 反应,具有很强的时效性和操作上的灵活性。 由于按语篇幅短小,又直接依附于报道,写作起来针对性强,便于就事论理、理从事出,尤能体现迅 速及时的要求。 按语的形式较新闻评论其他体裁要多,可以置于文前,可以插入文中,也可以附于文后,使用方式视 具体情况而定,具有较大的灵活性。此外,按语既可配合一篇报道,也可配合系列报道或集纳性新闻;可 以配合一封或一组读者来信、一张或一组新闻图片,也可以对一段文字、一句话以至一个词语或提法做出 注释或评点,无论使用方式还是具体手法都比较轻便灵活、不拘一格。 (2)言简意赅,点到为止 第 5 页 共 21 页

考研专业课模拟试题 由于有现成的新闻报道或文稿同时刊出(或播出) ,因而可以省却为介绍由头或论据而花费的笔墨, 直截了当地对事件或问题做出分析、提出看法,使言简成为可能。但言简只有与意赅相结合才有价值,也 才能体现编者按语的特点。 要想使按语在有限的篇幅内做到言简意赅,在写作时应处理好省文与省义的关系,即应该以省义来省 文——靠集中论题,紧扣新闻事实进行议论来节省文章的篇幅,而不是只在字面上下功夫,使按语干干巴 巴,像压缩饼干,虽然可以“充饥” ,但很难引起人们的“食欲” 。另一方面,要想使按语在有限的篇幅内 做到言简意赅,还应在分析议论过程中不做过多的引申发挥,贵在画龙点睛,点到为止。 (3)明快犀利,讲究分寸青岛掌р心博阅电Ю子书 编者按语虽然短小,但态度应鲜明正确,手法应明快犀利,或褒扬、或针砭、或提倡、或反对,按语 中都应有明确的态度和倾向。 当然,强调明快犀利的同时,还应把握分寸、讲求说理的艺术,盛气凌人或咄咄逼人的态度,过分激 烈、用词失当的语言和行文方式,只会引起受众的反感,同样收不到应有的效果 15.事件性选题与非事件性选题在内容与形式上有什么不同?在一定条件下,它们是否可以相互转化? 【答案】事件性选题在内容上以具体的事件性新闻作为议论对象,具有较强的时效性;在形式上全篇 材料围绕着这一事件,结构会显得比较紧凑。非事件性选题以社会中普遍存在的“问题”作为议论对象, 往往表现作者在较长时间的积累形成的普遍性认识 ; 它的时效性不是很强,全文的节奏也相对缓慢、从容。 如果非事件性选题的普遍性认识能够恰好找到一个事件性新闻作为由头,那么,在一定程度上说,就实现 了事件性选题与非事件性选题的相互转化。 16.算账说理有哪些实用的方法? 【答案】 (1)算账说理的含义青岛掌е心博阅С电子书 正是通过对数据的分析、统计、推演、比较和折合计算,进面对事物作出说明和判断,找出其内在联 系,揭示本质意义的和一种科学的分析说理的方法。 (2)推演算账的内涵 由小见大,使人由微不足道的印象逐步产生大吃一惊的感觉,进而从思想上引起重视。 (3)折合算账的内含 将一个事物的量用另一个事物的量来表示,旨在将抽象的数字折合成有形的、人们比较熟悉的东西, 从而缩小数字与读者的距离。 (一个看来枯燥的数字,通过折合推算的说理分析,就能化虚为实,化平为 奇,进而使人们消释麻木的心理,而从思想上引起重视或警觉。 )

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