资料简介

【初试】2027 年 湘潭大学 015100 应用伦理《702 辩证唯物主义与历史唯物主义》考研精品资料 说明：本资料由直系高分学长潜心整理编写，汇总了该科目考研相关资料，在线高清阅读，支持打印。 一、附赠重点名校考研真题汇编及考研大纲 1.1 附赠重点名校考研真题汇编（暂无答案） 【名校】重点名校《辩证唯物主义和历史唯物主义》2010-2021 年考研真题汇编（暂无答案） 说明：本科目没有收集到历年考研真题，赠送重点名校考研真题汇编，因不同院校真题相似性极高，甚至 部分考题完全相同，建议考生备考过程中认真研究其他院校的考研真题。

1.2 【大纲】湘潭大学《702 辩证唯物主义与历史唯物主义》2026 年考研大纲 说明：大纲详细规定了考试范围、考试要求等信息。通过大纲可以清晰地了解考试内容，从而制定出科学 的备考计划，提高备考效率，避免盲目复习，节省时间和精力。

二、2027 年湘潭大学 015100 应用伦理《702 辩证唯物主义与历史唯物主义》考研配套资料 2.1 湘潭大学 015100 应用伦理《702 辩证唯物主义与历史唯物主义》考研核心笔记 说明：本书知识点整合与梳理，通过核心笔记可以清晰地了解各个知识点之间的联系和区别，从而加深对 知识点的理解和记忆，提高复习备考效率。

2.2 湘潭大学 015100 应用伦理《702 辩证唯物主义与历史唯物主义》辅导课件 说明：参考书配套授课 PPT 课件，清晰地反映考试范围和重点，更加直观辅助学习与理解考点，为考试打 下坚实基础。

2.3 湘潭大学 015100 应用伦理《702 辩证唯物主义与历史唯物主义》复习提纲 说明：该科目复习重难点提纲，提炼出重难点，有的放矢，提高复习备考针对性。

2.4 湘潭大学 015100 应用伦理《702 辩证唯物主义与历史唯物主义》考研核心题库（含答案） 2027 年湘潭大学 015100 应用伦理《702 辩证唯物主义与历史唯物主义》名词解释精编 2027 年湘潭大学 015100 应用伦理《702 辩证唯物主义与历史唯物主义》简答题精编 2027 年湘潭大学 015100 应用伦理《702 辩证唯物主义与历史唯物主义》论述题精编 2027 年湘潭大学 015100 应用伦理《702 辩证唯物主义与历史唯物主义》辨析题精编 说明：本题库涵盖了该考研科目常考题型及重点题型，根据历年考研大纲要求，结合考研真题进行的分类 汇编并给出了详细答案，通过题库练习，可以清楚地了解自己的薄弱环节，以便在后续的复习中加强。

2.5 湘潭大学 015100 应用伦理《702 辩证唯物主义与历史唯物主义》考研模拟试题 2027 年湘潭大学 015100 应用伦理《702 辩证唯物主义与历史唯物主义》五套仿真模拟题及答案 2027 年湘潭大学 015100 应用伦理《702 辩证唯物主义与历史唯物主义》五套强化模拟题及答案 2027 年湘潭大学 015100 应用伦理《702 辩证唯物主义与历史唯物主义》五套冲刺模拟题及答案 说明：模拟题可全面考察对知识点的掌握情况，帮助检验自己的学习成果。通过做题可以逐渐掌握解题技 巧，提高解题速度和准确率。共十五套模拟试题，均有详细答案解析。

三、2027 年研究生入学考试指定/推荐参考书目(资料不包括教材) 《辩证唯物主义与历史唯物主义》(第 5 版)李秀林编，中国人民大学出版社，2010 年版

四、考试题型 【名词解释+简答题+论述题+辨析题】

五、本套考研资料适用院 （027）哲学与历史文化学院（碧泉书院）

六、版权声明 机构编写组依法对本书享有专有著作权，本书编写与报考院校无关。同时我们尊重知识产权，对本电 子书部分内容参考和引用的市面上已出版或发行图书及来自互联网等资料的文字、图片、表格数据等资料， 均要求注明作者和来源。但由于各种原因，如资料引用时未能联系上作者或者无法确认内容来源等，因而 有部分未注明作者或来源，在此对原作者或权利人表示感谢。若使用过程中对本书有任何异议请直接联系 我们，我们会在第一时间与您沟通处理。

因编撰此电子书属于首次，加之作者水平和时间所限，书中错漏之处在所难免，恳切希望广大考生读 者批评指正。

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资料简介........................................................................... 2

目录....................................................................................4

一、附赠重点名校考研真题汇编及考研大纲............... 5

1.1 【大纲】湘潭大学《702 辩证唯物主义与历史唯物主义》2026 年考研大纲............................................. 5

二、2027 年湘潭大学 015100 应用伦理《702 辩证唯物主义与历史唯物主义》考研配套资料...................... 7

2.1 湘潭大学 015100 应用伦理《702 辩证唯物主义与历史唯物主义》考研核心笔记.................................... 7

2.2 湘潭大学 015100 应用伦理《702 辩证唯物主义与历史唯物主义》辅导课件.......................................... 79

2.3 湘潭大学 015100 应用伦理《702 辩证唯物主义与历史唯物主义》复习提纲........................................ 142

2.4 湘潭大学 015100 应用伦理《702 辩证唯物主义与历史唯物主义》考研核心题库（含答案）........... 148

2.5 湘潭大学 015100 应用伦理《702 辩证唯物主义与历史唯物主义》考研模拟试题................................205

三、附赠重点名校考研真题汇编（暂无答案）.......255

【名校】重点名校《辩证唯物主义和历史唯物主义》2010-2021 年考研真题汇编（暂无答案）............. 255 一、附赠重点名校考研真题汇编及考研大纲 1.1 【大纲】湘潭大学《702 辩证唯物主义与历史唯物主义》2026 年考研大纲

      湘潭大学《702 辩证唯物主义与历史唯物主义》2026 年考研大纲

二、2027 年湘潭大学 015100 应用伦理《702 辩证唯物主义与历史唯物主义》考研配套资料 2.1 湘潭大学 015100 应用伦理《702 辩证唯物主义与历史唯物主义》考研核心笔记 导论 科学的世界观与方法论

                      考研提纲及考试要求

考点：什么是哲学 考点：哲学的基本问题 考点：中外哲学史简介 考点：马克思生平及马克思主义哲学的产生 考点：马克思主义哲学是哲学史上的伟大变革 考点：马克思主义哲学与现时代

                        考研核心笔记
                    【核心笔记】哲学及其基本问题

1.什么是哲学 （1）哲学 ①哲学的定义 哲学(philosophy)一词源自于希腊语的“philosophia”，由“追求”（philem）和“智慧”(sophia) 组成。《尔雅》解释“哲”字：“哲，智也。”19 世纪日本学者西周用汉语“哲学”两个字来表述西方哲 学学说；1896 年前后，中国学者黄遵宪将这一表述引入中国。 哲学家评价哲学 哲学就是从总体上教导人们善于驾驭和处理自己同外在世界关系的学问。 哲学是理论化、系统化的世界观 世界观：人们对于包括自然界、社会和人的精神世界在内的整个世界的总的看法和根本观点。 ②哲学的本质 a.哲学研究的主题是不同的，原因是哲学派别上的区别，哲学研究领域的区别。 b.不同哲学有着共同的哲学本质，即哲学都是对对象本质的抽象思考；哲学都是对对象的宏观把握。 c.哲学是对整个世界的宏观把握，因此表现为一种智慧，是对具体知识中存在的普遍规律和意义的揭 示。 d.哲学思维是一种高度抽象化和理论化的思维，具有思辨性的特点。 ③哲学的功能 a.哲学是理论化系统化的世界观，提供哲学意义上的世界图景； b.哲学是方法论，是处理人与世界关系的基本准则； c.哲学是人生观，对人与世界及环境的现实关系提供价值评价。 ④哲学与科学 在社会发展早期，哲学与具体科学形成知识总汇。在近代，具体科学逐渐从哲学中分化出来，形成独 立的学科。既不能用哲学取代具体科学，也不能否定哲学对科学的指导作用。 a.哲学依赖于具体科学，具体科学的进步推动着哲学的发展； b.具体科学的发展也离不开哲学的指导。哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。 具体科学是哲学的基础，哲学是具体科学的指导。 （2）哲学的特点 ①哲学的时代性 a.各种哲学理论都是以哲学的方式解答时代的课题； b.离开时代背景，就无法理解各种哲学体系； c.哲学必须面对时代，不断发展哲学理论。 “任何真正的哲学都是自己时代精神的精华。” “哲学家的成长并不像雨后的春笋，他们是自己的时代、自己的人民的产物，人民最精致、最珍贵和 看不见的精髓都集中在哲学思想。”--马克思 ②哲学的民族性 a.不同的民族有着不同的哲学理论研究着眼点； b.不同的民族有着不同的哲学思维方式； c.哲学的民族性还表现在，不同民族的哲学具有相容性。 ③哲学的阶级性 a.在阶级社会中，哲学带有阶级性； b.判断某个哲学体系的阶级性，要看其引出的结论如何； c.哲学的阶级性不排除哲学理论中包含真理因素及对文化的积极贡献。

2.哲学的基本问题 （1）思维与存在的关系问题是哲学的基本问题 恩格斯提出哲学基本问题，他认为：“全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维与存在 的关系问题。” ①提出的原因是： a.要总结自古代和近代以来哲学发展的历程； b.要明确界定唯物主义和唯心主义两大哲学倾向。 ②哲学基本问题的主要内容 a.思维与存在何者第一性的问题,即世界的本原问题。 b.思维与存在的同一性问题，即存在是否可以被思维所认识的问题。 （2）哲学的基本倾向 ①哲学理论形态存在着唯物主义与唯心主义两种基本倾向的对立。 ②恩格斯说：“凡是断定精神对自然界说来是本原的，...…组成唯心主义阵营。凡是认为自然界是 本原的，则属于唯物主义的各种学派。” ③对哲学基本问题第一方面的不同回答， 是划分唯物主义哲学与唯心主义哲学的唯一标准，除此之外， 没有其它标准。 ④唯心主义哲学分为客观唯心主义和主观唯心主义两种形式。 ⑤唯物主义哲学的发展经历了朴素唯物主义、机械唯物主义和马克思主义唯物主义哲学三个历史形态。 ⑥哲学基本问题的第一方面： 存在和思维或物质和意识何为世界本原，谁是第一性的问题。根据对这一问题的不同回答，可以把哲 学划分为唯物主义和唯心主义两个基本流派。 a.唯物主义： 认为物质是世界的本原，坚持物质第一性；精神是物质的产物或表现。 古代朴素唯物主义：把“物质”理解为自然界中一种或几种具体的物质形态，如水、火、气等。 近代形而上学唯物主义：特别是机械唯物主义把“物质”理解为当时所发现的物质结构的最小层次 ——原子，把原子的某些物理属性（如质量不变性、广延性、不可入性和不可分性）当成一切物质的共同 属性。 b.唯心主义：认为精神是世界的本原，坚持精神第一性；物质是精神的产物或表现。 主观唯心主义把个人心灵，意识或观念等夸大为第一性的，世界上的事物只存在于个人的心灵中，或 是个人心灵的产物，因此是第二性的。 主观唯心主义观点举例： 心外无物。----中国明代王守仁 存在就是被感知。----英国贝克莱 “自由选择的意志高于一切”。 “人为自然界立法”。 “万物皆备于我”。 主观唯心主义把人的意识看作是人的头脑固有的，是主观自生的。 客观唯心主义把某种“客观精神”或精神原则说成是先于并独立于物质世界而存在的，是第一性的； 物质世界是“客观精神”的产物。 客观唯心主义哲学观点举例： 理在事先----中国宋代朱熹 理念----古希腊柏拉图 绝对观念----近代德国黑格尔 “天命主宰人间世界”。 “现实世界不过是理念世界的影子”。 客观唯心主义的观点是把思维或一般概念加以绝对化的结果 2.人的异化及其扬弃 从片面的人到全面的人 （1）异化的哲学之思 ①异化的一般意义：出售、让渡、分离、疏远、陌生化 ②黑格尔的异化观：“绝对精神的外化”，没有区别对象化和异化，把二者等同起来 ③费尔巴哈的异化观：宗教和人的异化，即主体所产生的对象物、客体，不仅同主体本身相脱离，成 为主体的异在，而且反转过来束缚、支配乃至压抑主体 （2）马克思的异化理论 ①马克思异化理论形成的历史逻辑：政治异化→经济异化→社会异化→历史异化；核心是人的异化 ②异化与对象化：对象化是整个人类社会存在的共同基础，异化是一个历史范畴，是在特定历史阶段 存在的特定现象（私有制状态下） ③异化的内容：劳动异化，包括劳动产品与劳动者相异化，劳动本身与劳动者相异化，人同自己的类 本质相异化，人同人相异化 ④异化概念的历史观意义：指一种社会过程，在这个过程中，人们活动的结果变成统治他并与他敌对 的独立力量，包括作为一个阶级对另一个阶级统治的暴力机关即国家，人的精神力量的绝对化并变成超自 然的力量，科学技术向着反对人本身的方向发展等等 ⑤异化的扬弃：自我异化的积极的自我扬弃，包括意识领域异化的扬弃和现实生活异化的扬弃，这种 扬弃的社会状态就是共产主义，它是真正的自由人联合体，使人从片面的人发展到全面的人

3.共产主义 人的全面而自由发展的社会 （1）自由王国：共产主义 ①自由：指消灭由社会分工强加给人们的、使人不能按自己的愿望选择活动方式的状态，亦即能够自 主活动青岛掌ㅛ心博阅电子书 ②共产主义就是必然王国向自由王国的转变，是对异化的积极的扬弃 2.2 湘潭大学 015100 应用伦理《702 辩证唯物主义与历史唯物主义》辅导课件 考研专业课精品资料

第 141 页 共 290 页 考研专业课精品资料 2.3 湘潭大学 015100 应用伦理《702 辩证唯物主义与历史唯物主义》复习提纲

                   第 142 页 共 290 页
              考研专业课精品资料

第 147 页 共 290 页 考研专业课精品资料 2.4 湘潭大学 015100 应用伦理《702 辩证唯物主义与历史唯物主义》考研核心题库（含答案） 名词解释精编

1． 真理原则 【答案】就是人类必须按照世界的本来面目去认识和改造世界(包括人自身)，追求和服从真理。

2． 人的个人价值 【答案】即个人的存在和行为对于自身的意义，或者说人的个人价值，就是个人通过自己的活动来满 足自己的需要。人的个人价值还表现在人有自尊、自爱、自强的需要，需要他人和社会的理解与尊重，这 是个人作为人所应有的价值。人的个人价值的最高表现，是人的自我实现和个人的全面发展。

3． 代价 【答案】是与社会发展的价值取向直接相关的概念，指人类为社会进步所作出的牺牲或付出以及现实 这种进步而承担的消极后果。

4． 矛盾的特殊性 【答案】即矛盾的个性包含着矛盾的普遍性，共性寓于个性之中。

5． 唯物辩证法的范畴 【答案】是对事物、现象间最普遍的辩证联系或关系的概括和反映，是辩证思维的逻辑形式。

6． “真” 【答案】是获得了或达到了真理的境界，是主体在思想和行为上充分接近和适合于客体的必然性。这 是主客体之间达到实质性统一的第一种状态。没有这种状态，人的活动不可能获得成功。求真、守真是人 类第一个理想的目标和境界。

7． 社会经济结构青岛掌е心博☑阅电子书 【答案】又称经济基础，就是同生产力发展的一定阶段相适应的生产关系的总和。其中，占统治地位 的生产关系决定经济结构的性质。

8． 意识 【答案】是自然界长期发展的结果，是人脑的机能和属性是社会的产物，是人脑对客观外界的能动反 映。意识的内容是客观的，形式是主观的。意识是第二性的，是由物质派生的，但意识对物质又具有能动 作用。

9． 主要矛盾 【答案】是处于支配地位的、对事物的发展过程起决定作用的矛盾，由于它的存在和发展，规定或影 响着事物复杂矛盾体系中的其他矛盾的存在和发展。

10．后思或从后思索 【答案】就是指对事物的分析遵循着一条同实际发展完全相反的道路，它是从已经完全正确的结果， 完全确定的材料出发，是从结果反思过程、从现实透视历史，通过对过程和历史的透视由结果追溯原因， 从而把握事物发展的规律性。

11．主观唯心主义青岛掌к心博阅Р电子书 【答案】把人的思想看作是在人们头脑中所固有的、主观自生的，把个人心灵、意识、观念等夸大为 第一性的东西，否认物质世界和客观规律不依赖于人的意识而存在。

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的条件,从而表现出矛盾的斗争性在任何条件下都要贯彻下去的趋势。矛盾斗争性寓于同一性之中,受同一 性制约。把"矛盾斗争性是绝对的"理解为它不需要任何条件,割裂了矛盾斗争性和同一性相互制约的辩证 关系,因而是错误的。

15．任何个人在历史发展过程中都是起作用的。 【答案】这是恩格斯历史"合力论"中的一个重要思想,是符合客观事实的正确论断。 【解析】社会历史是由人的活动构成的,无数互相冲突的个人的意志构成无数互相交错的力量,有无数 个力的平行四边形,融合为"一个总的合力",构成历史事件和历史过程。每个人都对"合力"有所"贡献",都" 包括在这个合力里面"。因为每个人都参加了一定的历史活动,有的起推动作用,有的起阻碍作用;其作用的 大小、范围、深浅也有程度的不同。但应指出,对历史发展起决定作用的是人民群众的力量,而不是某个人 或某些人。

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2.5 湘潭大学 015100 应用伦理《702 辩证唯物主义与历史唯物主义》考研模拟试题 2027 年湘潭大学 015100 应用伦理《702 辩证唯物主义与历史唯物主义》五套仿真模拟题及答案

               五套模拟题及详细答案解析（一）

一、名词解释

1． 非决定青岛掌㈁心博阅п电子书

【答案】论否认因果联系的普遍性，否认事物发展的规律性和必然性，认为事物运动不受因果关系制 约，没有规律和秩序可寻。

2． 真理 【答案】标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。人的认识是— 种极为复杂的活动，能够产生正确和错误两种不同的结果，即真理和谬误。认识的真实性依赖于同事物实 际相符合，这就是“实事求是”。与此相反，谬误则是同客观实际及其规律相违背的思想内容，是认识主 体对客体本来面目的歪曲反映。

3． 国家 【答案】阶级统治和阶级压迫的工具，是一个阶级镇压另一个阶级的暴力工具。尽管国家也管理一些 公共的社会事物，但其目的是维护统治阶级的根本利益。

4． 劳动对象 【答案】是指人们通过自身劳动对之进行加工，使之成为具有使用价值以满足社会需要的那一部分物 质资料，包括未加工的自然物和已经加工过的物体。

二、简答题 5． 矛盾普遍性与特殊性及其辩证关系？ 【答案】（1）含义； ①矛盾的普遍性；矛盾的普遍性即矛盾无处不在，无时不有，是指矛盾存在于一切事物之中，存在于 一切事物发展过程的始终，旧的矛盾解决了，新的矛盾又会产生，事物始终在矛盾中运动，矛盾的普遍性 表现在；第一，矛盾存在于一切事物之中，世界上任何事物都包含着矛盾，不包含矛盾的事物是不存在的， 即事事有矛盾。第二，矛盾贯穿一切事物发展过程的始终。旧的矛盾解决了，新的矛盾又产生，又开始了 新的矛盾运动，即时时有矛盾。这就是矛盾的普遍性。 ②矛盾的特殊性；矛盾的特殊性也叫个性，是指矛盾的性质，地位自己解决矛盾的具体形式各有其特 点。 矛盾性质的特殊性。现实存在的矛盾不是由单一的矛盾构成的，而是复杂的矛盾群体。对于复杂的矛 盾群体的性质我们需要区分根本矛盾和非根本矛盾。 矛盾地位和矛盾方面的特殊性。在复杂的矛盾群中，对事物的发展过程起决定作用的矛盾是主要矛盾， 起影响作用的矛盾是非主要矛盾。 矛盾解决形式的特殊性。由于矛盾性质，地位的复杂性决定了矛盾解决形式的特殊性，解决矛盾的基 本形式可以分为三种；一是矛盾一方克服另一方，二是矛盾双方同归于尽，被新的对立双方所取代。第三， 矛盾双方经过一系列发展达到融合，使矛盾得到解决。 （2）辩证关系；矛盾普遍性与特殊性的关系就是共性与个性的关系。 ①矛盾普遍性与矛盾特殊性相互区别，各有各的内容。矛盾的普遍性是指矛盾的共性，即矛盾无处不 在，无时不有。而矛盾的特殊性是指矛盾的个性，即矛盾着的事物及其各个方面都有其特点。矛盾的共性 是无条件的，绝对的，矛盾的个性是有条件的，相对的。 ②矛盾普遍性与矛盾特殊性相互联系。任何事物都是矛盾的普遍性和特殊性，共性与个性的有机统一。

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是社会物质生产的必要前提。人口状况能够加速或延缓社会的发展。随着生产力的发展和科学技术的进步， 物质生产水平的提高主要依靠科学技术进步来提高劳动生产率，这时对人口数量的需求就相对减少，因而 要求对人口的增长速度适当加以限制。另一方面，随着生产力的发展和科学技术水平的提高，对人口质量 的要求越来越高，因而优生优育，不断改善、优化人口的职业构成、教育构成，技术熟练程度的构成以及 年龄构成、性别构成等，越来越成为生产发展和社会进步中起重要作用的因素。 （2）我国的人口问题突出地表现为人口数量多，在一段时间内增长速度快，人口生产与物质生产比 例严重失调，从而导致了人口生产与经济建设之间的尖锐矛盾，并且带来了一系列社会问题。我们必须充 分估计到我国人口问题的严重性，坚持正确的政策和采取切实可行的措施，解决好我国的人口问题，同时 我们要对我国人口问题的解决充满信心。

四、辨析题

10．错误思想也是客观存在的反映青岛掌ㅗ心博く阅电子书

【答案】这是符合唯物主义反映论的正确论断。 【解析】唯物主义反映论认为,物质第一性,意识第二性,意识是对客观世界的反映。意识包括正确的 意识或思想,也包括错误的意识或思想,它们都是对客观存在的反映,内容都来自客观世界,只不过错误思 想是对客观存在的歪曲、颠倒的反映罢了。 错误思想也是客观存在的反映,是指:第一,错误思想有其产生的客观"原型",如神、鬼等错误观念的客 观"原型"就是人自己,是人这一"原型"的主观变形。第二,错误思想不是主观自生的,而是有其产生的客观 物质根源,在阶级社会有阶级根源。第三,错误思想也随客观存在的变化而变化。我们在分析和克服错误思 想时,就要分析这种错误思想产生和存在的客观前提和根源。

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三、附赠重点名校考研真题汇编（暂无答案） 【名校】重点名校《辩证唯物主义和历史唯物主义》2010-2021 年考研真题汇编（暂无答案） 第一篇、2021 年辩证唯物主义和历史唯物主义考研真题汇编

2021 年浙江工业大学 625 马克思主义哲学（辩证唯物主义）考研专业课真题

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